صفحة: 134

134 15 . שַׁעֲרוּ : מָה הַשֶׁטַח שֶׁל הַבְּרֵכָה ? בְּעֵרֶךְ מ״ר . דִיוּן כיצד שיערתם מה שטח הבריכה ? שָׁלוֹם הַבַּלָשׁ . אוֹ סמ״ר 16 . הַשְׁלִימוּ מ״ר מַפַּת שֻׁלְחָן – 4 כַּרְטִיס בְּרָכָה – 80 מַפִּית – 900 שָׁטִיחַ לַסָלוֹן – 8 קְלַף מִשְׂחָק – 52 מָסַךְ טַ אבְּלֶט – 250 א ג ה ב ד ו סַרְטְטוּ אֶת הַצוּרָה הַבָּאָה בַּסִדְרָה וְהַשְׁלִימוּ אֶת מִסְפַּר הַמִשְׁבְּצוֹת « בְּכָל צוּרָ ה . מִכַּמָה מִשְׁבְּצוֹת תִהְיֶה מֻרְכֶּבֶת צוּרָה 5 בַּסִדְרָה ? « מִשְׁבְּצוֹת מִשְׁבְּצוֹת מִשְׁבְּצוֹת מִשְׁבְּצוֹת 4 3 2 1 שֶׁטַח מַלְבֵּן א .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار