|
صفحة: 33
למורה | בסעיף א התלמידים פוגשים חידות קצרות על חיות שהם מכירים . בסעיף ב הם יכתבו חידה דומה על חיה אחרת . הם יכולים להיעזר באיורים . 4 . א . מִי הַחַיָה ? מִתְחוּ קַו . ב . כִּתְבוּ עַל עוֹד חַיָה . שַׁאֲלוּ חָבֵר אוֹ חֲבֵרָה מִי הַחַיָה . ג . אֵיזוֹ חַיָה אַתֶם הֲכִי אוֹהֲבִים ? לָמָה ? קָטָן וְאָפוֹר עִם זָנָב אָרוֹךְ חוּם עִם זָנָב אָרוֹךְ וְאוֹהֵב בָּנָנוֹת שׂוֹחֶה בַּמַיִם בְּלִי רַגְלַיִים קוֹפֵץ וְיֵשׁ לוֹ אוֹזְנַיִים אֲרוּכּוֹת שְׁחוֹרָה וּלְבָנָה אוֹ חוּמָה וְנוֹתֶנֶת חָלָב כְּמוֹ סוּס אֲבָל שְׁחוֹרָה וּלְבָנָה 2 ק וֹ פְ צִ י ם לַ כִּי נֶ רֶ ת 33
|