|
|
صفحة: 272
272 ( 50 נקודות ) חלק ראשון : הבנה והבעה קראו את הטקסטים 1 – 3 , וענו על כל השאלות 1 – 5 שלפניכם . הקפידו על כתב ברור, על כתיב נכון, על כללי הדקדוק ועל פיסוק הגיוני . א . הגדירו את המונח 'תאוריות קונספירציה' על פי שלושת הטקסטים . ( 3 נק' ) 1 ב . ב טקסט 1 מתוארת התוכנית שפותחה בצרפת כדי להתמודד עם תאוריות קונספירציה . אילו מאפיינים של תאוריות קונספירציה באים לידי ביטוי בתוכנית ? ( 4 נק' ) ב טקסט 3 מובאות שתי דוגמות לתאוריות קונספירציה : האחת קשורה בבחירות לנשיאות ארה"ב והאחרת 2 במגפת הקורונה . כתבו פסקה ובה השוו בין שתי הדוגמות מן הבחינות האלה : המניעים להפצת תאוריית הקונספירציה והסכנות הטמונות בה . ( 8 נק' ) א . ב טקסט 2 בפסקה 5 הכותב מזכיר את התופעה 'אקטיביזם הכורסה' . למה התכוון הכותב במונח זה ? ( 3 נק' ) 3
|
|