|
|
صفحة: 178
178 התפקיד התחביריחלק הדיבורצורת הבינוניב . נשואפועל משמש נשואפועל מפחד נשואשם עצם תומכים לוואי כוללשם תואר מעכב ומרתיע ג . ( 1 ) עולה ומציף . ( 2 ) הולך ועולה . ( 3 ) הנשוא הראשון הוא נשוא כולל ואילו השני הוא נשוא מורחב . או : בנשוא הראשון יש שני פעלים המבטאים שתי פעולות שונות, ובנשוא השני יש שני פעלים המבטאים פעולה אחת . ( 4 ) בוודאי, כידוע . 11 . א . ילדים מתעלמים לעיתים מסכנות מוחשיות עקב היעדר חשיבה רציונלית . ב . ( 1 ) סכנות נשקפות לחיינו מדי יום . ( 2 ) הפחד משמש אמצעי הרחקה מסכנות . ( 3 ) יש לפחד תפקיד מרכזי כמנגנון הגנה . ג . משפט I – אוגד, משפט II – נושא + נשוא . 12 . א . אם / כאשר / כש / או / ובעקבות זאת / אף על פי ש / כדי ש . ב . ( 1 ) משפט I . ( 2 ) משפט II – בני האדם, משפט III – קורטיזול ואדרנלין . ( 3 ) משפט II – נושא, משפט III – מושא . ג . על מה – מושא, אילו – לוואי . פרק ג : מערכת הצורות ( 40 נקודות ) 13 . א . תיאורמושא נשוא לוואילוואילוואיתיאורנושא הבנייןהשורשהפועל קל ( פעל ) חו"ל חָלוּ התפעלצי"ר הִצְטַיְָּרוּ הפעילנכ"ר מַכִּירִים הופעליד"ע מוּדָעִים הפעילפו"ק לְהָפִיק נפעלרא"י / ה נִרְאֶה קל ( פעל ) לק"ח לָקַחַת
|
|