|
|
صفحة: 86
86 ( 1 ) ציינו מעל כל מילה מודגשת את השורש שלה . ( 2 ) מבין המילים המודגשות העתיקו שתי מילים שהן שמות תואר, וציינו ליד כל אחת מהן את ה משקל שלה . שם התואר : המשקל : שם התואר : המשקל : ב . לפניכם שני משפטים, ובהם שתי מילים מודגשות . I . הוא מעולם לא גילה לנו את הסוד ה נָצוּר בליבו . II . מפקד היחידה הודיע : " נָצוּר על העיר ! " . ציינו ליד כל משפט את תפקיד האות נו"ן במילה המודגשת בו . ג . לפניכם שלושה שמות עצם מודגשים . כתבו ליד כל אחד מהם שם פועל מאותו השורש . הֲכָלָה כְּלִיאָה כִּלַָּיוֹן 15 א . לפניכם שני משפטים, ובהם פעלים מודגשים . I . הוא סוף סוף מַשְׁלִים עם חבר הילדות שלו . II . מדוע אתם מַשְׁלִים אותו ? ספרו לו את האמת . בטבלה שלפניכם נתחו כל אחד מן הפעלים על פי ההוראות . בעמודה האחרונה כתבו את שם הפעולה המתאים לכל אחד מן הפעלים . שם הפעולההגוףהשורשהפועל מַשְׁלִים משפט I מַשְׁלִים משפט II ב . לפניכם משפט, ובו צורות בינוני מודגשות . כתבו מעל כל אחת מצורות הבינוני המודגשות את חלק הדיבור שלה חוֹקְרִים מצאו שבקרב נִבְדָּקִים בגיל מִתְקַדֵּם חברויות עמוקות מַשְׁפִּיעוֹת יותר על בריאותם הפיזית והנפשית .
|
|