صفحة: 355

355 פתרונות למבחן 14 חלק ראשון : הבנה והבעה ( 50 נקודות ) 1 . הסוגיה המוצגת בשלושת הטקסטים היא סוגיית השוויון המגדרי בחברה : הבחנות מגדריות שנעשות בגיל מוקדם משפיעות בסופו של דבר על תחומי העניין ועל הבחירות המקצועיות של נשים, וגורמות להן להתרחק מתחומים מדעיים וטכנולוגיים . 2 . א . ( 4 ) סיבה ותוצאה . ב . הסטראוטיפים המועברים לבנות באמצעות הצעצועים הם שתפקידן העיקרי בעתיד הוא לטפל בבית ובילדים . מסיבה זו הן נמנעות מעיסוק במקצועות הכרוכים בשעות עבודה רבות, וזאת כדי להקדיש יותר זמן לילדים, לבית ולמשפחה . 3 . ( 4 ) כדי להראות שאפשר לטפח בקרב בנות צעירות את התשוקה לתחומים הריאליים . 4 . א . הטענה הרווחת היא שככל שעובר הזמן, המודעות לשילוב נשים בכל תחומי החיים עולה והמצב מתקדם לקראת שוויון מגדרי . ב . הכותבת שוללת טענה זו . היא מסבירה שבתחומי ההנדסה ומדעי המחשב השתלבות נשים היא הנמוכה ביותר מבין כל המקצועות . ג . נראה שכותבת טקסט 2 עשויה להסכים עם כותבת טקסט ,3 שכן גם היא מדברת על חוסר השוויון המגדרי ועל הימנעותן של נשים מעיסוק בעולם ההיי-טק ובענפים מדעיים-טכנולוגיים נוספים . היא מבססת את עמדתה על נתונים שמראים את מיעוט הנשים בהיי-טק . אחד מהם הוא דו"ח ההון האנושי לשנת ,2020 שמראה ששיעור הנשים הכולל בהיי-טק עומד על % ,28 ואילו בניתוח לפי תפקידים נשים מאיישות רק % 23 מכלל התפקידים הטכנולוגיים ו- % 19 מכלל תפקידי הניהול הטכנולוגיים . 5 . הצעה לסקירה : שאלת השוויון המגדרי מעסיקה רבים, ומחקרים מהשנים האחרונות מראים כי ישנם פערים בין המינים, המתבטאים בעיקר בבחירת תחומי עניין, מקצועות לימוד ותעסוקה ( בנוש, 2016 ; הלפרין, 2022 ) . אחת הסיבות העיקריות לפערים אלו בין המינים היא ציפיות חברתיות וסטראוטיפים מגדריים המלווים את הנשים כבר מילדותן ומעודדים אותן להתרחק מתחומים שנתפסים "גבריים" ( בנוש, 2016 ; הלפרין, 2022 ) . סטראוטיפים מגדריים אלו מתבטאים כבר בבחירת הצעצועים לבנים ולבנות מגיל צעיר . כך, למשל, בנות לומדות דרך משחק בבובות שהתפקיד החברתי המצופה מהן הוא טיפול בבית ובמשפחה, ואילו בנים לומדים דרך משחקי הרכבה וספורט שהם מיועדים לתפקידים אקטיביים מחוץ לבית ( בנוש, 2016 ) . ההשפעות של סטראוטיפים מגדריים אלו באות לידי ביטוי בהימנעותן של בנות ללמוד בתיכון מקצועות ריאליים, כמו מדעי המחשב, ובהמשך גם בבחירתן לעסוק בתחומים הרחוקים מעולם ההיי-טק והמדע ( הלפרין, 2022 ) . ההתמודדות עם פערים אלו בין המינים מתחילה בראש ובראשונה בבחירת הצעצועים לבנות, כך שיכללו טווח רחב יותר מבובות ומלבוש ויעודדו אותן להתעניין בתחומים טכנולוגיים ( בנוש, 2016 ) . דרך נוספת היא להשקיע

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار