|
|
صفحة: 197
197 פתרונות למבחן 7 חלק ראשון : הבנה והבעה ( 50 נקודות ) 1 . ד . קשר עם אחים ואחיות הוא בדרך כלל הקשר הארוך והמשמעותי ביותר בחיינו . 2 . א . התפיסה הרווחת בקרב הורים היא שילדים צריכים לפתור בעצמם את המריבות ביניהם . ב . הכותבת מסתייגת מתפיסה זו . לדבריה, פתרון מריבות מצריך מיומנויות מתאימות ומורכבות, וילדים לא תמיד מצוידים בהן, לכן חשוב שההורים יתווכו את המריבה . 3 . בטקסט 1 החיקוי מתואר כתהליך חיובי ומעצים : האחים משמשים מודל לחיקוי בתחומים רבים, כגון פיתוח תחומי עניין, אומץ להתנסות בדברים חדשים והשתלבות בעולמות החברתיים שמחוץ לבית . לעומת זאת, לפי טקסט ,2 מתרחש לעיתים תהליך הפוך מחיקוי מתוך רצון להתבלט בתחום מסוים ולבנות זהות ייחודית, ולכן יש מקרים שבהם האחים ייטו דווקא לבחור בתחומי עניין שונים . 4 . הכותב מסתייג מהקביעה שמריבות בין אחים עשויות לתרום בהכרח לחיזוק הקשר ולפיתוח מיומנויות חשובות לעתיד . לדבריו, במקרים שבהם המריבות מתמשכות או כאשר הן סובבות סביב סוגיות עמוקות, כגון מרחב אישי, צדק והוגנות, הן עלולות לפגוע במערכת היחסים ובבריאות הנפשית של האחים . 5 . א . הביקורת של הכותבת על הספר 'אפקט האחים' היא שיש בו יותר מדי סטטיסטיקות ומחקרים כמותיים . לטענתה, ריבוי הנתונים המספריים מסתיר את המורכבות והעומק האמיתיים של יחסי האחים, שמושפעים מגורמים רבים, כגון סדר לידה, פערי גיל, מגדר, תרבות ומעמד חברתי . ב . בפסקה 5 נאמר שהאנקדוטות והסיפורים האישיים הם שמגלים את עומק יחסי האחים . דבר זה מחזק את הביקורת שהסטטיסטיקות והנתונים הכמותיים אינם מצליחים לחשוף את המורכבות האמיתית של הקשרים בין אחים . 6 . הצעה לסקירה : מערכת היחסים בין אחים ואחיות נחשבת לאחת ממערכות היחסים הארוכות והמשמעותיות ביותר בחיי האדם . קשר זה מתאפיין בקרבה ייחודית הנבנית מילדות ונמשכת לאורך כל החיים, לעיתים אף יותר ממערכות יחסים אחרות . בילדות האחים מבלים זמן רב יחד, והקרבה ביניהם יוצרת בסיס חזק ויציב, שבו נבנים יחד חוויות, זיכרונות ותרבות משפחתית פנימית ( להב, 2021 ; מזרחי, 2016 ) . לצד הקרבה העמוקה מערכת היחסים הזאת מתאפיינת גם במריבות, הנחשבות לחלק טבעי, חיוני ובלתי נפרד מהקשר ( להב, 2021 ) . למערכת היחסים בין אחים השפעות רבות על עיצוב הזהות, ההתנהגות ומהלך החיים . אחים תומכים רגשית ברגעים מאתגרים, מחזקים את תחושת האמון, הביטחון והשייכות ומשמשים מקור לחיקוי ולהכוונה ( להב, 2021 ) ; אף על פי כן יש מקרים שבהם האחים דווקא שואפים להתבלט בתחום מסוים ולבנות לעצמם זהות ייחודית כדי שלא להיתפס כחיקוי של אחיהם ( מזרחי, 2016 ) . האחים מאפשרים גם לימוד ורכישה של מיומנויות בין-אישיות והתנסות בסיטואציות חברתיות . כמו כן קשרים חיוביים בין אחים בילדות ובבגרות נקשרים לרמות גבוהות יותר של סיפוק ושביעות רצון מהחיים, חוסן נפשי ויכולת התמודדות עם משברים לאורך
|
|