|
|
صفحة: 160
160 ג . לפניכם שני משפטים מורכבים . I . אתם בוודאי מכירים את רגש הפחד שעולה מהבטן ומציף את הנפש . II . הפחד שלי כידוע הולך ועולה בכל יום שאני לומד לקראת בחינת הבגרות . ( 1 ) העתיקו את הנשוא המופיע בפסוקית ב משפט I . ( 2 ) העתיקו את הנשוא המופיע בחלק העיקרי ב משפט II . ( 3 ) בכל אחד מהמשפטים יש הסגר . העתיקו את ההסגר מכל אחד מהמשפטים . ב משפט I : ב משפט II : 11 א . במשפט שלפניכם נתחמו המילים . ילדים מתעלמים לעיתים מסכנות מוחשיות עקב היעדר חשיבה רציונלית . נתחו את המשפט : ציינו מעל המילים התחומות את התפקידים התחביריים שלהן . ב . לפניכם משפט מורכב . מאחר שהפחד משמש אמצעי הרחקה מסכנות שנשקפות לחיינו מדי יום, יש לו תפקיד מרכזי כמנגנון הגנה . פרקו את המשפט לשלושה משפטים פשוטים . 1 . 2 . 3 . ג . לפניכם שני משפטים, ובהם מילים המסומנות בקו . I . הפחד נעשה לאויב הגדול ביותר שלי . II . נעשה כל מה שתבקשו מאיתנו . ציינו מעל המילים המסומנות בקו את התפקיד התחבירי שלהן .
|
|