|
|
صفحة: 320
320 פרק ב : תחביר ( 40 נקודות ) בפרק זה ענו על ארבע מן השאלות 7 – 11 ( לכל שאלה – 10 נקודות ) . שימו לב : בכל שאלה שתבחרו, ענו על כל הסעיפים . לפניכם ארבעה משפטים . 7 I . לאחר עמידתה בדרישות לא הבינה העובדת מדוע היא לא קודמה במקום עבודתה חרף הבטחות ההנהלה . II . לפני קבלת עובדים חדשים ראשי אגף כוח האדם דנים בשאלה מהן חובותיו של העובד החדש . III . מי שמתעניין בייצוג נשים בתחומי התרבות והאומנות בארץ, מגלה פערים גדולים לטובת הגברים, המתבטאים גם במצעד השירים השנתי של גלגל"צ . IV . הכנסת מפתיעה לטובה בשיבוץ נשים בעמדות בכירות : שרות, סגניות שרים ויושבות ראש בוועדות השונות . א . ( 1 ) איזה משפט יוצא דופן מבחינת סוגו התחבירי ? ( 2 ) מהו הסוג התחבירי של המשפט יוצא הדופן ? ב . בשניים מהמשפטים יש פסוקיות לוואי . הקיפו את מספרי המשפטים וסמנו קו מתחת לפסוקיות הלוואי שבהם . ג . העתיקו מן המשפטים את החלקים הכוללים, וציינו את התפקיד התחבירי של כל אחד מהם . ד . מהו התפקיד התחבירי של כל אחת מהמילים המודגשות במשפטים ? בדרישות , בייצוג , בעמדות לפניכם ארבעה משפטי שאלה . 8 I . האם קריירת נשים במשרות בכירות נעשית בלתי אפשרית עבורן בשל השילוב בין עבודתן ובין מטלות הבית ? II . מדוע נשים רבות הופכות ל"שקופות" במקום עבודתן בהשוואה לעמיתיהן הגברים ? III . מי הפך את הדיון הזה לשיח ציבורי ? IV . האם עצת חברת הפרסום שנשים תדרושנה משכורות גבוהות הייתה נכונה עבורן ?
|
|