|
صفحة: 165
165 كُيف عَرْفَتَم كُم الساعَةُ في كُلّ ساعَةُ؟ 6 . اُرَْسُمُوا عََقارَِبَ حََسَبَ ٱلسّاعََةُِ ٱلْمَُطَّْلَّوبَةُِ . ﻧِﻘﺎشٌ أ اَلسّاعََةُُ 8 وَِ 5 دَقِائِِقَِ بأ ب اَلسّاعََةُُ 2 وَِٱلنِّصْفِ تُ اَلسّاعََةُُ 11 وَِ 40 دَقِيقَةُة 7 . كَُمِ ٱلسّاعََةُُ . أََكُْمُِلَّوا . اَلسّاعََةُُ : اَلسّاعََةُُ : أََتََّذَكَُرُِّ أََنَُهُعَِنْدََمَا يَنْتََقِلَُ عََقْرَِّبُُ ٱلْدََقَائِِقَِمَِنْْحَِزٍّ إِِلى آخَُرِِّ، تَمَُُرُِّ دََّقَيَّقَةٌِ . 12 11 10 9 8 7 12 1 2 3 4 5 6 11 10 9 8 7 12 1 2 3 4 5 6 11 10 9 8 7 1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 4 5 6 3 12 1 2 11 10 9 8 7 4 5 6 3 1 2 في الفعّاليّةُ 6 منِ المُهمّ الانَتَباه إِلى أَنّ التَلاميذ رَسمُوا أَيَضَة ا العقرْب الصغّيرْ 5 . قِِياسُُ ٱلْزَْمََنِِ - اََلْ� جُُزْ�ءُُ ٱلْأَ�َ وََّلُُ في المُكان المُناسب .
|