|
|
صفحة: 117
3 . اََلْجََمْْعُُوَٱلطََّرْْحُُ حََتّّى 1,000 بِِدونِِ تََبْْديلٍٍ 117 4 . بَِنى كُ�ُ وََلَدل عَْدَدِةا مُِنْ بِِطَّاقاتٍِ ٱلْأََْ عْْدادِِ . مُُدّوَا خَطًَّا بَِيْنَكُ�ِ وََلَدل وََٱلْبِْطَّاقاتٍِ ٱلَتّيّ يَجَِبٍُأَنُْيُضَيّفََهْا كَيّْ تََكوِنَِمَُعََهُُ بِِطَّاقاتٍق مُُناسِبَْةٌق لِلْعََدَدِِ 596 . بََنَيَْتُِ ٱلْْعَْدََدَُ بََنَيَْتُِ ٱلْْعَْدََدَُ 506 . بََنَيَْتُِ ٱلْْعَْدََدَُ 146 . بََنَيَْتُِ ٱلْْعَْدََدَُ 294 . 152 . 11 10 100 1 1 1 10 10 10 100 100 100 10 100 1010 1010 1010 10 10 10 10 10 1 1 100 100 100 10 100 10 10 10 10 100 100 100 5 . مُا الْأَعْدادُِ ٱلْمُُّناسِبَْةٌُلِلْأََْ شْكالُِ؟ أََكْمُِّلوِا . 660 = = = اَﻟْﻜِﺘﺎﺑَﺔُ ٱﻟﺴ ﺮ ﺔُ ﻣِﺜﺎلٌﻣِﺜﺎلٌ بأ في الفعَّاليّةٌ 5 يمُّكن الاقتّراحُ عْلى التّلامُيذ أَنِ يسَتّعَينوِا بِالبْطَّاقاتٍ وَأَنِ يبْنوِا العَددِ 660 .
|
|