|
|
صفحة: 65
65 Part 2, Self - assessment Unit 1 | Part 2, Lesson 9 כתבו שלושה משפטים עם can / can't בעזרת התמונה . ٱكْتُبُوا ﺛَلاَثَجُمَل بِاِسْتِخْْﺪَام can / can't بِمُسَِّاعََﺪَةِ ٱلْﺼُورَة . . 4 . Look and write raccoon • everyone • scary • outside • something • fly • clean up • plan • text • swim • help • protect • find out . 1 . 2 . 3 . 4 אני יכול / ה לכתוב על בעיה ולהציע תוכנית לפתרונה . أََسْتَطِيﻊُأََنْأََكْتُﺐَعََنْمُِشَْكِْلَةٍ وَأََقْْتَرَِحََ خُطَّةا لِْحَلِّهَا . אני יכול / ה להגיד מה מישהו יכול או לא יכול לעשות . أَستطيﻊ أَن أَقْول مِا يسِّتطيﻊ أَو لا يسِّتطيﻊ أَحﺪ أَن يفَعلﻪ . אני יכול / ה להשתמש במילים חדשות כדי לדבר על חיות ועל עזרה לאחרים . أََسْتَطيﻊُ اسْتِخْْﺪامَ كَلِماتٍ جَﺪيﺪَةٍلِْلتَّحَﺪُثِعََنِ الْحَيَواناتِ وَعََن مُِسِّاعََﺪَةِ الآخَرَينَ . . The kids can clean the park Go to Student Book p . 36
|
|