|
|
صفحة: 24
20 : الصفحة ف ي الكتاب يّة يتعرّف على إستراتيج 3الفعّاليّةفي حلّتمرين القسمة باستخدام معادلة الضرب، والاعتماد على حق ائق الضرب . المعروفة اليةسيختار بعض التلاميذ استخدام متو . التمارينالأعداد في الفعّاليّة السابقة لحلّ ن على سبيل المثال، يمكن حلّالتمري : ب استخدام هذه المتوالية 30 : 5 = ___ … ,30 ,25 ,20 ,15 ,10 5 في 03هناك ستّة حدود حتّى الحدّ . 6المتوالية، لذا فإنّالنتيجة هي ملاحظات لنفسي : 24 مرشد المعلّم | الضرب والقسمة – الجزء الثاني
|
|