|
صفحة: 155
18 : الصفحة ف ي الكتاب التلاميذيتدرّبالفعّاليّة مع المعلّمةفي . مكعّبًا 42على بناء صناديق مختلفة من : صناديق ملائمة 6هناك 21× 2× 11 . 6 × 4 × 21 . 3 × 8 × 31 . 6× 2× 42 . 3 × 4 × 52 . 42× 1× 61 . لا لا ح اجة لعرضها رسميًّا للتلاميذ، و قد . اتيوجد التزام باستنفاد جميع الإمك انيّ يظن بعض التلاميذ أن الصندوقين ماالمتطابقين في وضعيّات مختلفة ه . مختلفان، وهذا أمر يمكن مناقشته يمكن الطلب من التلاميذ 5 الفعّاليّةقبل أن يحاولوا تخمين عدد المكعّبات دون . بناء، ثمّفحص تخمينهم عوبات،بالنسبة للتلاميذ الذين يواجهون ص فاصليُفضّل أن نقترح عليهم وضع خطّ . بين الطبقات 143 155 مرشد المعلّم | الأجسام
|