صفحة: 100

92 : الصفحة ف ي الكتاب مرفقة صور للإلهام، ولكن 28 الفعّاليّةفي اسبةيتمكّن للتلاميذ كتابة أيّمسألة من . يختارونها ض يفضّل السماح لبعض التلاميذ بعر نهاالمسألة التي كتبوها ومحاولة الإجابة ع . معًا في الصفّ : من المهمّفحص بعض الأمور . أن المسألة واضحة ومنطقيّة• قسمأنّالمسألة تحتوي على صحيح و• . أو صحيح وقسمين . طىأنّالمسألة مناسبة للتمرين الم ع• فعّاليّة رقميّة طر ح حتّى - ة مسألة كلاميّ : تجدون في ا لكتاب الرقميّفعّاليّة للتدرّب الإضافيّ . 100 عن 001حتّىفي هذه الفعّاليّة، يتدرّب التلاميذ على حلّمسألة كلاميّة في الطرح . طريق شراء الكتب ماذا في المجموعة؟ ، هناك صفتان 29 الفعّاليّةفي فيمشتركتان لج ميع المعادلات : المجموعة جميع الأعداد من • . منزلتين جميعها تناسب نفس• : الصحيح والقسمين نسب وبالتالي، فإنّالمعا دلة الأ للمجموعة . 64 = ___ + 71هي حونقد يكون هناك تلاميذ يقتر ا إذا حلولاًأخرى، ويمكن قبوله . كانت معلّلة بشكل جيد 64 47 17 مرشد المعلّم | الأعداد والعملیّات الحسابیّة حتّى 1,000 – تدرّب وتعمّق ملاحظات لنفسي : 100

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار