|
|
صفحة: 46
42 : الصفحة ف ي الكتاب مه يم كن التذكير بما تعلّ، 4الفعّاليّةقبل : التلاميذ في الفصول السابقة ين كيف نعرف أيّمتوالية مناسبة لتمر ضرب؟ ية هو مقدرا القفزة بين الحدود في المتوال د أحد العا ملين في التمرين، وعدد الحدو في المتوالية هو العامل الآخر، والحدّ ين، أي الأخير في المتوالية هو نتيجة التمر . حاصل الضرب وعدد 2مقدار القفزة هو : كما في المثال ، وحاصل الضرب يساوي 6الحدود هو . 12 : الحدّ الأخير في المتوالية ين كيف نعرف أيّمتوالية مناسبة لتمر قسمة؟ ية هو مقدار القفزة بين الحدود في المتوال ودالمقسوم عليه في التمرين، وعدد الحد في المتوالية هو خارج القسمة، والحدّ ه، أيالأخير في المتوالية هو المقسوم علي ل على سبي . العدد الأوّل في التمرين : المثال، في المتوالية ,28 ,24 ,20 ,16 ,12 8 , 4 ، وهو المقسوم عليه، 4مقدار القفزة هو : يةوالمقسوم هو الحدّ الأخير في المتوال ، وهو عدد 7، وخارج القسمة هو 28 ملائمةلذلك المتوالية . الحدود في المتوالية . __ = 4 : 82للتمرين : يجد التلاميذ علاقات مثيرة للاهتمام في الجدولالنقاشفي 5الفعّاليّةفي . 2هي أيضًا مضاعفات للعدد 4جميع مضاعفات العدد• أكبر بمرّتين من العدد في 4العدد في كلّخليّة في سطر مضاعفات العدد• . ، والعكس صحيح 2الخليّة التي فوقه في سطر مضاعفات العدد يّة التي على في السطر الأوّل، يكون العدد في كلّخليّة أكبر من العدد في الخل• . ، والعكس صحيح 2يسارها بـِ ليّة التي في السطر الثاني، يكون العد د في كلّخليّة أصغر من الع دد في الخ• . ، والعكس صحيح 4على يمينها بـِ 0 , 8 , 6 , 4 , 2 : ، يظهر رقم الآحاد بشكل دوريّ 2في سطر مضاعفات العدد • . وهكذا دواليك , 6 , 2 , 8 , 4 : ، يظهر رقم الآحاد بشكل دوريّ 4في سطر مضاعفات العدد • . ، وهكذا دواليك 0 ملاحظات لنفسي : 46 مرشد المعلّم | الضرب والقسمة – الجزء الثاني
|
|