|
|
صفحة: 185
הצעה לפריסת הלימוד אלול - אמצע חשוון מסלולים חדשים 5 • חיבור וחיסור עד 20 • המבנה העשרוני • מדידת אורך חשוון - טבת מסלולים חדשים 6 • כפל • חיבור וחיסור עם המרה • מצולעים ומדידת זמן שבט - ניסן מסלולים חדשים 7 • כפל וחילוק – חלק א • המספרים עד 1,000 וחיבור וחיסור במאונך • משולשים ומדידת זמן אייר - סוף שנה מסלולים חדשים 8 • כפל וחילוק – חלק ב • מספרים ופעולות עד 1,000 – תרגול והעמקה • גופים * בספר 5 מומלץ ללמד את פרקי הגאומטרייה במקביל לפרקי האריתמטיקה, ואת פרקי האריתמטיקה מומלץ ללמד באופן ליניארי . בספרים 6 – 8 מומלץ ללמד את שלושת הפרקים בכל ספר במקביל .
|
|