|
|
صفحة: 87
10 : עמוד בספר חשוב לעודד את 4פעילותב התלמידים לפתור כמה שיותר ומומלץ לקיים , תרגילים בעל פה . בדרכי הפת רון השונות שלהםדיון כדאי להסב את תשומת ליבם סעיפיםכמו , לתרגילים ללא המרה כמו , ולתרגילים עם המרה, דו-א הבדיקה נותנת הזדמנות . סעיף ב לחזור על המיקום של ספרת היחידות ושל ספרת העשרות . דו-ספרתיבמספר בתרגילי שרשרת חשוב להזכיר לתלמידים שיש לפתור לפי הסדר אלא אם בתרגיל יש רק פעולת ואז אפשר לחבר לפי – חיבור אפשרי רק ( הס דר הנוח להם ) . סעיף גב שלום הבלש 79 , טורים 2כל מגדל מורכב מ- ובכל מגדל מתווסף ריבוע אחד מספר . בטור השמאלי הריבועים בטור השמאלי שווה , לכן . למספר המקום בסדרה ריבועים 4בסעיף הרביעי יהיו . ריבועים 5 – בטור ובחמישי 87 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000 – תרגול והעמקה
|
|