|
|
صفحة: 80
72 : עמוד בספר התלמידים כותבים 02פעילותב טווחבסדרה לפי חוקיות לבחירתם רחב מאוד של מספרים . ) 999 – 101 ( תלת-ספרתיים ? מ ה עוד תפוס את הכדור| משחק כדור ספוג : ציוד : הוראות . יוצאים עם התלמידים לחצר ומבקשים מהם לעמוד במעגל• וגודל ) 024לדוגמה ( אחד התלמידים בוחר מספר התחלתי • ) . 5לדוגמה ( קפיצה אותו תלמיד זורק את הכדור לתלמיד אחר במעגל ואומר • . וכך הל אה, ) 524במקרה זה ( את המספר הבא בסדרה אם תלמי ד טועה או שאינו מצליח לתפוס את הכדור • תלמי ד אחר בוחר מספר התחלה – מתחילים סבב חדש . וגודל קפיצה שלום הבלש בפעילות זו מבנה הדגם שעל ולכן הסדרה , עזגהABB הוא : גסדרההמתאימה היא תלמידים יכולים להציע גם ויש לקבלם כל , פתרונות אחרים , למשל . עוד הם מנומקים היטב מתאימהא אפשר לומר שסדרה אם םגABBםיסחייתמ היא לדגם . לסמלון עם לבבות וללא לבבות הערות לעצמי : 80 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000 – תרגול והעמקה
|
|