|
|
صفحة: 48
44 : עמוד בספר מקשרת בין עם המורה 7פעילות ובין תכונת הזוגיות 2כפ ולות של . של מספרים שלמים בשלב זה התלמידים יודעים לבדוק אם המספרים זוגיים גם באמצעות חלוקה לזוג ות וגם באמצעו ת . חלוקה לש תי קבוצות שוות בפעילות זו הם לומדים כי כל הם 2המספרים המתחלקים ב- . מספרים זוגיים היא לקשר בין יחסימטרת הדיון מספרים המתחלקים – ההכלה ובין – 2מתחלקים גם ב- 4ב- תכו נת הזוגיות של מספרים ולהסיק מכך שכל , שלמים הם גם 4המספרים המתחלקים ב- אך לא כל ה מנו ת שלהם , זוגיים . ה ם מס פרים זוגיים שלום הבלש בפעילות זו מופיע ה גדר ובה . סדרה של קרשים צבועים הצבעים כתום וסגול מופי עים בה לסירוגין כך שבכל פעם מספר הקרשים הצב ועי ם באותו צבע . 1גדל ב- כדאי לבקש מהתלמידים להס ביר , את ה חוק יות ואת הפתרון שלה ם אולם יש להסתפק בהסבר אינטואיטיבי ואי ן לצפות להסבר . מד ויק 48 הערות לעצמי : מדריך למורה | כפל וחילוק - חלק ב
|
|