|
|
صفحة: 119
24 : עמוד בספר חש וב לשים לב לכך 21פעילותב שבכל תיאור ערך הספרות מופיע . בסדר שונה חשוב שהתלמידים 31פעילותב ייעזרו בערך הספרות לצורך . השוואה נקודת מבט : פתרון לפעילות 109 ? מה עוד ? מי אני| הצעה לפעילות נוספת בוחרים תלמיד ומבקשים ממנו לשבת על כיסא בגבו : הוראות בלי 000,1כותבים על הלוח מספר בת חום ה- . אל הלוח . שה תלמיד יראה שאלות מכוונות 12התלמיד צריך לגלות מה המספר בעזר ת והם צריכים לענות , לכל ה יותר שה וא שואל את תלמידי הכיתה " . לא"או"כן"תשובות של : שאלות לדוגמה ? תלת-ספרתי ? דו-ספרת י ? חד-ספרתיהאם המספר הוא • ? אי-ז וגי ? האם המספר זוגי• ? 051ל- 021האם המספר הוא ב ין • ? 4האם ספרת היחידו ת של המספר היא• 119 מדריך למורה | המספרים עד 10,000 וחיבור וחיסור במאונך
|
|