صفحة: 62

: עמוד בספר מורכבותעולים שלב פ עילויות , ממשי מות ברמות חש יב ה ג בוה ות והן דורשות חשיבה יציר תית ה מטרה היא . ויכולת עבודה עצמית םלתת מענה לתל מידי ם ה מתקד מי , חקירה וגילוי , של העמקהבדרך . מ תוך עני ין ו הנאה להסב את תשומת ליבם שליש שיש ב הןהתלמידים לפעילויות עשויהמפני שהיא , דוגמה פתורה לסייע להם להבין טוב יותר את . ה הוראה 58 24 8 4 2 20 3 פתרונות אפשריים 4 88 4 204 3 90 10 6 9 9 16 12 62 הערות לעצמי : מדריך למורה | כפל וחילוק - חלק א

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار