|
|
صفحة: 106
96 : עמוד בס פר משלבת תרגילי חיבור 13 פעילות חש וב שהתלמידים . ו חיסור יחד . ישימו לב לסימן הפעולה דומינו – בשביל החוויה חיבור וחיסור בפעילות זו אפשר להיעזר בדף לתיעוד מנספח ג בעמוד . ב מדר יך זה 177 חשוב להסב את תש ומת לב התלמידים לכך שבתרגילי חיבור אין חשיבות לסדר ואילו בחיסור עבור , המספרים המחוסר עליהם לבחור את אבן הדומינו שעל יה ה מספר . הגדול יותר ה תאמת האבנים דורשת אם בתרגיל חיבור . מחשבה מתקבלת תוצאה של מספר יש לבחור , תלת-ספרתי דוגמאות . אבנ ים אחרות לתרגיל חיבור ולתרגיל חיסור : שאפשר לבנות הצעה להרחבת הפעילות . 3 – 2משחק ים בקבו צות של בכל משחק מתרגלים פעולה . חיבור או חיסור – אחת כל שחקן לוקח באקראי • . שתי אבני דומינו מי שמצליח לבנות את • הסכום הגדול ביותר או את ההפרש הגדול ביו תר הוא ולוקח את , המנצח בסיבוב . כל האבנים של ח בר יו ממשיכים לסיבובים נוספים• . עד שנגמרו ת אבני הדומינו מי שצבר את מספר• האבנים הגד ול ביותר הוא . המנצח 106 מדריך למורה | המספרים עד 10,000 וחיבור וחיסור במאונך
|
|