|
|
صفحة: 105
17 : الصفحة ف ي الكتا ب ميذمن المهمّأن يفكّر التلا 12 الفعّاليّةفي ماري ن في قصّة حسابيّة مناس بة لأحد الت غ عندما يصو . ويكتبوا مسألة تناسبها إنّهمالتلاميذ مسائل كلاميّة بأنفسهم، ف ة يطوّرون مهارات حلّالمشكلات، القدر كيراللغويّة والأصالة التي تعزز التف ون يمكن للت لاميذ الذين يجد . الإبداعيّ نواصعوبة في كتابة م سألة، أن يستعي ة بزميل أو زميلة، بالرسمة الافتتاحيّ للفصل أو بالصور والرسوما ت من . الكتاب التعليم يّ 95 105 مرشد المعلّّم | الأعداد حتّّى 1,000 والجمع والطر ح عمودیًًا
|
|