|
|
صفحة: 101
15 : الصفحة ف ي الكتا ب خطوا ت تُعرضالف عّاليّة مع المعلّمةفي على . احلّتمري ن الطرح مع تبديل عموديًّ لّالرغم م ن وجود رسم توضيحيّفي ك تلاميذقسم، إلاّإنّه يُفضّل أن يبني ال ، التمرين بأنفسهم بواسطة مسطّحات . وينفّذون المراحل المعروضة وهنا أيضًا، كما في الجمع، يمكن أن التمريننوضّح للتلاميذ لماذا يبدأون بحلّ من طرح الآحاد وليس من طرح ا أيضًاالعشرات، بحيث يكون الحلّمنا سبً . للحالة مع تبديل 91 101 مرشد المعلّّم | الأعداد حتّّى 1,000 والجمع والطر ح عمودیًًا
|
|