|
صفحة: 46
42 : الصفحة ف ي الكتا ب معطى في كلّ 6العدد، 7الفعّاليّةفي يقالب، ولكنّه في كلّقالب مكتو ب ف مة،بعد إكمال القالب والرس . مكان م ختلف تلاميذ كتابةيمكن لل . يكتبون تمرينًا مناسبًا الب،أيّتمرين ضر ب أو قسمة يناسب الق ناسب ولكن يفضّل أن يكون هناك تمرين ي . تالمعنى المباشر للحالة التي وُصف الكتابة السرّيّة أالبندين، عند حلّ 8الفعّاليّةفي يمكن اقتراح أن يرسم ت،وَ منالتلاميذ الشكل الص حيح بدلاً . كتابة النتيجة على شكل عدد 46 ملاحظات لنفسي : مرشد المعلّّم | الضرب وّالقسمة – الجزء الأوّّل
|