|
|
صفحة: 118
108 : עמוד בס פר אפשר להציע 11בפ עילות לתל מידים להיעזר בשטרות . מהח וברת המלווה מספרים במספרים מספרים"בפעילויות בפינת מ וצגת תמונ ה של " במספרים מטרת . היום-יוםמחיימצב הפינה ה יא לעודד את התלמידים לתאר את התמונה ולשאול שאלו ת תוך שימוש בידע ובמושגים . שנלמדו עד כ ה דוגמאות לנושאי ם שאפשר : לשאול עליהם ב תמו נה זו זיהוי מספרים• ומספריםתלת-ספרתיים דו-ספרתיים זיהוי המספר לפי ערך• אפשר למשל . הספרה לאיזה ילד יש : לשאול עשרות 8מספר שיש בו ? יחידות 3ו- מספרים זוגיים ומספרים• אי-זוגיים קיבוץ כ מויות של פריטים• אפשר למשל . שונים ברקע כמה ילדים וכמה : לשאול ? מבוגרים יש בתמ ונה השוואת מס פרים• הערות לעצמי : 118 מדריך למורה | המספרים עד 10,000 וחיבור וחיסור במאונך
|
|