|
|
صفحة: 18
14 : עמוד בס פר ה תלמידים פותרים 9 ו- 8 פ עילותב בניי ה – בדרך הנוחה להם ציור , באמצעות משטחי היחידה . סדרה או תרגיל כפל , בקיצור כדאי לעודד את התלמידים לפתור כל סעיף בדרך אחרת או בכמה כדי שי וכלו להתנסות לפני , דרכים שהם בוחרים בדרך המועדפת . עליהם להמשך 18 הערות לעצמי : מדריך למורה | כפל וחילוק - חלק א
|
|