|
|
صفحة: 106
96 : עמוד בס פר משל בת תרגילי חיבור 13 פ עילות חשוב . ותרגילי חיס ור יחד שה תלמיד ים ישי מו לב לס ימן . הפעולה דומינו – בשביל החוויה חיבור וחיסור בפעילות ז ו אפשר ל היעזר בדף לתיעוד מנספח ג בעמ וד . במדריך זה 177 חשוב להס ב את תשומת ל ב ה תלמידים לכך ש בתרגילי חיבור אין חשיבות לסדר ואילו בחיסור , המספר ים עבור המחוסר עליהם לבחור את אבן הדומ ינו שעליה . ה מספר הגד ול יותר ה תאמת הא בנים דורשת אם בתרגיל חיבור . מ חשב ה מ תקבל ת תוצאה של מספר יש לבחור , תלת-ספרתי דוגמאות . אבנים אחרות לתרגיל ח יבור ולתרגיל חיסור : שאפשר לבנות הצעה להרחבת הפעילות 3 – 2משחקים בקבוצות של . תלמידים בכל משחק מתרגלים פעול ה . חיבור או ח יסור – אחת כל שחקן לוקח באקראי• . שתי אב ני דומינו מי שמצל יח לבנות את • הסכום הגדול ביותר או את ההפרש הגדול ביותר ולוקח , הוא המנצח בס יבו ב לעצמו את כל האבנים של . חבריו פעילות דיגיטלית מחברת : בספר הדיגיטלי אפשר למצוא פעיל ות לתרגול נוסף בפעילות זו התלמידים פותרים . פעולות במאונך – ההרפתקאות , יש תרגילי חיבור 1בעמוד . במאונך 001תרגילי חיבור וחיסור עד . גם תרגילי חיבור וגם תרגילי חיסור 3תרגילי חיסור ובעמוד 2בעמוד . ממשיכ ים לסיבובי ם נוספים עד שנגמרות אבני הד ומינו• . מי שצבר את מספר האבנים הגדול ב יותר הוא המנצח• 106 מדריך למורה | המספרים עד 10,000 וחיבור וחיסור במאונך
|
|