|
|
صفحة: 118
22 110 : עמוד בספר מוצג יישום של פתרון 4 פעילותב . העוסק במדידו ת אורךתרגילים ועל התלמידים , הציור מובא בהקט נה להבין שהמידות המצוירות אינן . משקפות את המציאות הש נתות שעל סרט המדידה מוצגות כך שחישוב , בקפיצות בעשרות שלמות הגובה של כל בובה הוא תרגיל חיסור . 001הוא ב והמחוסרש ה תרגיל המתא ים לח ישוב הוא תרגיל חיסור של גובה בול העץ מהגובה הדובי עומד על בול עץ , למשל . הכללי ולכן התרגיל המתאים , מ"ס 46שגובהו . 100 – 64 = 63הוא מכיוון שהחיסור הוא ממספר בעשרות יהיו תלמידים רבים שיהיה , שלמ ות להם נוח יותר לפתור בעזר ת השלמה בעל פה או ב עזרת ישר לשלם . המספרים הריק בהמשך הפעיל ות התלמידים נדרשים ולסדר , לסדר את הבובות לפי גוב הן . את בול י העץ לפי גובהם התלמידים יבינו שהסדרהדיוןבעזרת ב ין גובה הבובות הוא הפוך מסדר . הגבהים של בולי העץ שלום הבלש ב פעילות זו כדאי להמליץ לתלמידים לסמן את הדגם אפשר לסמן בעזרת . החוזר , כפי שכבר למדו ב עבר , ק ווים . וכך לדעת כיצד לצבוע 118 מדריך למורה | חיבור וחיסור עם המרה הערות לעצמי :
|
|