|
|
صفحة: 92
9999 8 : עמוד בחוב רת ? מי ישן בארון : קריאת סיפור הסיפור כתוב במשפטים קצרים ויש בו גם דיב ור בגוף , וארוכים . ראש ון המסומן במירכאות , סבתא, שלומי : דמויות 4בסיפור והוא מתאר מצב, אימא והכלבלב . יוצא דופן בבית ויש בו הומור הסיפורים בדפי החזרה הם הזדמנות למורה לקיים מפגש פרטנ י עם תלמידים שהתקדמותם כדאי לצפות בהם . אינה כמצופה לבקש שיספרו מי, בזמן העבודה , הדמויות בסיפור ובמה ה וא עוסק מה עליהם לעשותוכן שיסבירו . כדי להשלים את המשימה ענו על השאלות שתי השאלות הראשונות דורשות והשאלה, איתור פרטים בטקסט : האחרונה דורשת הסקת מסקנה מראה הכלב שנרדם באר ון אינו " . כדאי לצלם"ולכן , שכיח בשיח פרטני עם התלמ ידים כדאי מה אנחנו יודעים על : לשאול והתשובה היא שהוא ? שלומי שהכלבלב, קיבל מסבתא כלבלב , שאימא מצאה אותו, נעלם , שהכלבלב בחר לישון בארון ושאימא חושבת שהמראה מעניין . או מצחיק וכדאי לצלמו עבודה פרטנית על הטקסט היא הזדמנות לבחון את איכות , הכתיבה של התלמ יד את ההבדל בין תשובה להראות לתשובה, קצרצרה, דיבורית ולבקש , הבנויה כמשפט שלם לחקות את דגם העבודה מכאן . והלאה 92 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 5
|
|