صفحة: 67

67676767 67 : עמוד בחוברת ) קלוז ( השלימו את הסיפור התלמידים כבר מכירים מפעילויות קודמות את האסטרטגיה המתאימה לפתרון בעבודה . ) קלוז ( סיפור להשלמה עם תלמידים עם קושי בתהליך חשוב רכישת הקריאה והכתיבה . להזכיר שוב את האסטרטגיה הדגישו כי בהשלמת קלוז חשוב לקר וא את המשפטים או את שמשלימיםלפניהקטע עד הסוף כך מתוך . את המילים החסרות הקריאה אפשר להסיק לאיזה . משפט שייכת כל מילה במחסן לאחר – לתלמידיםהדגימו , שקראתם את כל המשפטים יחד קראו משפט אחד ומצאו את הנחו . המילה החסרה בו במחסן את התלמידים להשלים את שאר . המשפטים בעצמם , אחרי שהשלימו את המשימה בקשו מהם לקרוא את המשפטים . בקול אפשר גם להציע לתלמידים אלה רק שתי מילים להשלמה מתוך . המחסן בכל משפט ולא את כולן הבנת מידע . ענו לפי הסיפור גלוי במשימה זאת לשתיים מהשאלות . נתונות שתי תשוב ות אפשרויות הנחו את התלמידים לסמן את . הנכונה 67 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 3

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار