|
|
صفحة: 262
בעיות מילוליות ׀ שאלון מרכזי בכיתה ז התקיים מבחן במתמטיקה ובו שני חלקים . 1 בחלק א היו 5 שאלות ובחלק ב היו 3 שאלות . על כל שאלה בחלק א ניתנו 4 נקודות פחות מעל כל שאלה בחלק ב . מצאו כמה נקודות ניתנו על כל שאלה בכל חלק אם היה אפשר להגיע בסך הכול ל- 100 נקודות . א סמנו x-ב את מספר הנקודות שניתנו על כל שאלה בחלק ב, ומלאו את הטבלה במחברת : ניקוד בסך הכולמספר הנקודות לכל שאלהמספר השאלות שאלות בחלק א תולאשx בחלק ב ב כתבו משוואה המתארת כי אפשר לקבל 100 נקודות במבחן בסך הכול, ופתרו אותה . ג השלימו במחברת : בחלק א ניתנו נקודות לכל שאלה, ובחלק ב ניתנו נקודות לכל שאלה . ד בחלק א ענה עומר נכון על 4 שאלות ובחלק ב הוא ענה נכון על 2 שאלות . חשבו מה הציון שיקבל עומר במבחן . פרטו את החישובים . בטיול השנתי התחלקו תלמידי שכבת ז לשני מאהלים : מאהל "נאות מדבר" ומאהל "דבשת כפולה" . 2 במאהל "נאות מדבר" היו 20 תלמידים, ובמאהל "דבשת כפולה" היו 25 תלמידים . לאחר הלילה הראשון עברו ממאהל "נאות מדבר" למאהל "דבשת כפולה" מספר מסוים של תלמידים . לאחר המעבר היו ב"דבשת כפולה" 15 תלמידים יותר מאשר במאהל "נאות מדבר" . כמה תלמידים עברו ממאהל "נאות מדבר" למאהל "דבשת הכפולה" ? א x מייצג את כמות התלמידים שעברו ממאהל "נאות מדבר" למאהל "דבשת כפולה" . מה מתאר כל אחד מהביטויים שלפניכם בסיפור ? 1 x – 20 x 2 + 25 ב כתבו משוואה המקשרת בין מספרי התלמידים בכל מאהל לאחר ההעברות ופתרו אותה . ג מה מספר התלמידים שעברו ממאהל "נאות מדבר" למאהל "דבשת כפולה" ? לתרגול נוסף 262
|
|