|
|
صفحة: 64
64646464 64 : עמוד בחוב רת ? מה חסר במילה הנחו את התלמידים להשלים את א ו פִי , פ : הצירוף החסר במילים תחילה ודאו שהאיורים מובנים . ף : המילים הן . והמילים ידועות , מניפה, כף, כפפה, ענפים, צעיף . קלפים, מדף, קפיץ בעבודה עם תלמידים עם קושי בתהליך רכישת הקריאה חשוב לפרק את המילהוהכתיבה חשיבות לצלילים ולהדגיש את . הדיוק כתבו כל מילה במקום המתאים בפעילות זו מחזקים את הידע המורפולוגי של התלמידים בנוגע לתבנית יחיד ורבים תוך ביס וס פ – הידע על האות החדשה בכל המילים בצורת יחיד . רפה ובצורת , ) ף ( במשימה יש פ סופית . הרבים מופיעה פ רגילה אפשר לכתוב על הלוח שם עצם – ענף ( ביחיד וברבים זה ליד זה מהם ההבדלים : ולשאול, ) ענפים בקשו מהתלמידים ? בין המילים . ים םִ להדגיש את סיומת הרבים 64 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 3
|
|