صفحة: 72

72727272 72 : עמוד בחוב רת סבתא ותמר ) : דיאלוג ( דו-שיח משוחחות של קטע זה היאתת-הסוגה סבתא של תמר גרה . דו-שיח . והן משוחחות בטלפון, באנגלייה תמר מספרת לסבתא את החוויות בכיתה אתחזרו והסבירו . שלה בכל : שיח - המוסכמות של כתיבת דו , פעם שמישהו אחר מדבר בטקסט . מתחילים שורה חדשה שלפנינו ישנו גם איור של כל אחת . מהדוברות גם כאן חשובות פעילויות מטרימות . לפני הקריאה לפני הקריאה לפני – שיחה מקדימה : הטרמה• הקריאה התבוננו עם התלמידים מה מיוחד : ושאלו אותם, בטקסט מה לדעתכם יתואר ? בטקסט אפשר להציע להם ? בו , סיפור, שיחה : למשל, אפשרויות . מידע על בעל חיים בקשו – מילים מוכרות• מהתלמ ידים לאתר בקטע מילים איילה, סבתא, תמר ( מוכרות ) . 'וכו בעבודה עם – מילים חדשות• תלמידים עם קושי בתהליך אפשררכישת הקריאה והכתיבה לכתוב על הלוח מילים חדשות : למשל ( שמופיעות בסיפור צילמה, נרדמתי, מתגעגעת ולפרק אותן לצלילים לפני, ) 'וכו . קריאת הטקסט קריאת הדו-שיח קראו את הדו-שיח לפי השלבים : האלה בקשו – קריאה דמומה . א מהתלמידים לקרוא את הקטע . קריאה דמומה כדאי לנסות ולשנות . קראו את הקטע בקול – קריאה של המורה . ב מדוע : למשל . ולשאול שאלות במהלך ההקראה, את הקול לפי הדמות ? מתי סבתא מגיעה לבקר ? מה סבתא ביקשה ? תמר קיבלה פרס ועדיף, התלמידים יקראו את הקטע בקול – קריאה של התלמידים . ג . בז וגות בהתאם למבנה הטקסט מדברים וכותבים אפשר להיכנס עם התלמידים למפות דיגיטליות ולמצוא את• לתלמידים המסוגלים לכך אפשר להציע לאתר . אנגלייה במפה בהמשך יוכל ו . מידע על אנגלייה ולכתוב רשימת עובדות מעניינות . לשתף בהן את תלמידי הכיתה האחרים האם : שאלו . אפשר לשוחח עם התלמידים על סבא וסבתא שלהם• מה ? האם אתם גרים קר וב או רחוק מהם ? יש לכם סבתא וסבא האם יש משהו ? הדברים שאתם אוהבים לעש ות עם סבתא וסבא האם לפעמים אתם ? שמותר לכם לעשות רק עם סבתא או סבא לתלמידים המסוגלים לכך אפשר להציע ? מתגעגעים לסבתא וסבא . להכ ין רשימה של דברים שכיף להם לעשות עם סבתא וסבא 72 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 3

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار