|
|
صفحة: 48
48484848 48 : עמוד בחוב רת צבעו רק את הדברים ששומעים ג , גִי , ג , בהם ג הנחו את התלמידים להתבונן בתשומת לב באיור הגדול ולמצוא , גיטרה ( ג בו מילים שיש בהן , גזע, מנגינה, גמל, גוזם, אגס , דג, דייג, גלידה, מגש, גבינה לאחר שימנו בקול ) . רגליים, גלגל את המילים ג ובהדגשת הצליל . יבחרו אילו מהן לצבוע, שמצאו בעבודה עם תלמידים עם קושי בתהליך רכישת הקריאה כדאי להדגיש עבודהוהכתיבה שיטתית ולסייע בפירוק המילים . השונות לצלילים ? מה צבעתם מכיוון שהתלמידים עדיין לא למדו את כל האותיות בכל סימני הניקוד סביר להניח שהכתיבה לא קבלו את . תהיה מושלמת ניסיונות הכתיבה ועזרו להם לדייק את הכתיבה רק במקרים שבהם יכלו להשתמש בידע . שלמדו 48 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 3
|
|