|
|
صفحة: 27
4 הכרת האותיותקסם וחברים | ) 9 – 8 ( עמ' " אלף-בית " שירה , באלבום שכולו שירים לילדים, ומאז 4791-שכתבה נעמי שמר ראה אור ב בית-אלף השיר המילמידה לכל אחת מהןאת האותיות העבריות, ומצמציגה בשיר . נעמי שמרנשאר אהוב ומוכר דוברי עברית מסייעות ל . המילים שבחרהן הלאהוכ,ת"יה בז – ית ל, בה אֹּ – ף ל "א כמו : ,מייצגת . הופעתןסדר צעירים לזכור את שמותיהן, את צליליהן ואת ה . דומהאותיות מיוצגות במילים מוכרות ופשוטות : אוהל, בית, גמל, דלת, ספר וכ 22-חלק מ מתייחסת לכל אות בנפרד, אך בהמשך היא יוצרת צירופי מילים תהמשורר ,בתחילת השיר ( מילים חית שתיהן בי חד / זהוּ זר חֲבצלוֹת"-לדוגמה : "זין . מייצגים זוגות של אותיות עוקבותה ממשלב גבוה ) או "מם ונוּן זה מן ו נֹּפת" ( מילים נדירות ) . שמותבלשון דיבורית בהירה . נעמי שמר מאירה גם את תלמידיםלמילים כאלה כדאי להסביר : עין, קוֹף . למשל,שמות עצםהן עצמןהאותיות ש "רֹּאש גדוֹל על הכתפים : ראו לדוגמה את השורה הנפרדת . השיר כתוב בחרוּת שובבה ובחיוך . " – "קוֹף זה קוֹף וריש זה : הקודמתשורהאת ההומוריסטי הממשיכה באופן,י לד טוֹב ירוּשלים" . נימה קלילה ומחויכת של פרידהמוסיפותבבית האחרוןהסיוםשורות גם המהדק את הקשר – ""בני השש וּבני השבע – פזמון חוזרעל ידירצף האותיות נקטע פעמיים . "מרקדות מרוב שמחה"אותיות הבין הלתלמידיםבין ה : שיחהלותהצע המשוררת כתבה את השיר הזה ? מה היא רצתה שהילדים ידעו ? לדעתכם למה זה בית" ? – אוהל, בית – למה הכוונה במילים "אלף : תיופעילוהצעות ל ם כשהיא נשמעת במהלךמיוק , "באחת מאותיות האאות םלעצמיםבוחר התלמידיםכל - ההקראה או ההאזנה . מנסים לזכור את , ובפעם השנייה רק באמירת שם האותבפעם הראשונה : מצטרפים לשירה - האובייקטים המייצגים כל אות . מחפשים מילים חלופיות לייצוג האותיות . - מתארגנים בשורה לפי סדרתלמידיםהפה . - אותה בעליםשורה ולומדיםמקבלהתלמידיםכל - וכך עורכים "קריאה" , הםבקול את "השורה" שליםאומרתלמיד או תלמידהכל . למדושהאותיות רצופה של השיר כולו . האם רצתה ללמד משהו ? : ה נעמי שמר כתבה את השירמ לשער לתלמידיםכדאי לעודד את ה ישמעו אםרבה יותרבקלות "בהאאותיותהאם רצתה להצחיק ? האם חשבה שילדים ילמדו את בשיר ? ןאות , ףא – א : להמציא מילים חדשות לייצוג האותיות, לדוגמהתלמידיםאפשר להציע ל,בהמשך פונמי -את הקשר הגרפומחזקתאלא גם משעשעתלא רקכזו . התנסות דומהוכבר ז – ב . בין שם האות לצליל 27 קסם וחברים | הכרת האותיות
|
|