صفحة: 28

28 الكرّاسة التحضير يّةمرشد،لثلغت ي " للصفّالثارحلت ي مع " غير مصرّح بها : سبب ونتيجة . عَنِتَوارَت " مَعتما . 4 ، " لأَنظارِٱ لْفِقرةِٱف ي ؟ لأولىٱ . . اِختَفت . أ المعتافهم / لخق يّ استنتاج، فهم تعبير بالاعتماد على السياق . ٱلْخُطُواتِنُرَتبُ . 5 ٱلَّت ي لِصُنعِفاديبِهاقامَ : ٱلْوَرَقِيّةِطائِرَتِهِ عودَينِتَناوَلَ . 1 بِشَكْلوَوَضَعَهُما . مُتَعامِد بِحَبلٱلْعودَينِرَبَطَ . 2 وَرَبَطَرَفيع . أَطرافَهُما َ . 3 ر اأَحصرَر اوَرَق مُلَون . عَلَيهِوَرَسَمَ فَوقَٱلْوَرَقَأَلْصَقَ . 4 . وَرَبَطَهُٱلْعودَينِ طَويلةًسِلْسِلةًصَنَعَ . 5 ٱلْوَرَقِمِنَ بِأَسفَلِوَأَلْصَقَها . ٱلطّائِرةِ / فهم المعت الخق يّ فهم - الاستنتاج العلاقات المنطقيّة غير الصريحة ف ي : تسلسلالنصّ أحداث . ٱلْفِعلِمَعتما . 6 " تَناوَلَ " ٱلْجُملَتَيرِف ي : ٱلتّالِيَتَيرِ . كَلَ . أَأ . ب . أَخَذَ / فهم المعت الخق يّ الاستنتاج، فهم معان ي كلمات

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار