|
صفحة: 49
49 مُرشِد،لثرحلتي مع لغتي" للصفّالثا" أَنْحاءِﭐلْعالَمِ؛فَقَدْفَتَحَتْآفاقًا ز ي مَجالِﭐلطَّبَانِ " . جَديدةًلَهُنَّف نَسْتَخْرِجُمِنَﭐلنَّص عَكْسَ 4 ﭐلْكَلِماتِﭐلتّالِيةِ : آخِرَ : أَوَّلَ . جَديدًا . قَديمًا : مُتَقَطعةٌ : متَواصِلةٌ . هُدوءٌ : ضَجّةٌ . / ز يّ فهم المعتز الخف كلمات فهم - الاستنتاج وتعابب بالاعتماد عل السياق . ّ االلةة االلععرربب "" . 2ّ ووططةة "" أأممببُُ االلررححّااببنن ببططّ ررققمم االلسسؤؤاالل ّ ععةةااللسسؤؤااللّ ححييححةة / / االلممتتووققُّ ععدد االلففههمماالإلإججااببةة االلصصّببُ إِل أَيْنَﭐمْتَدَّتْرِحْلاتُ 1 ﭐبْنِبَطّوطة؟ َ قْصى إِل ﭐلصيزِ " اَلْمَغْرِبِﭐلأْ وَﭐلْفِلِبّيز " . وَمالبزْ يا - فهم المعتز الضي ح تحديد المعلومات ز ي النّصّ . الضيحة ف نَذْكرُثَلاثةَتَحَدياتٍ 2 واجَهَتِﭐبْنَبَطّوطةَ خِلالَرِحْلاتِهِ . " لَمْيَكنِﭐلنّاسُيُسافِرونَ فَلَمْيَكنْهُناكَكَثبًا؛ َ طائِراتٌ، وَكانَﭐلسَّفَرُعَبرْ ﭐلْبَحْرِمَشَقّةً " . / ز يّ فهم المعتز الخف فهم الأفكار - الاستنتاج الرئيسيّة غب المضَّح بها من النّصّ . نُصَنفُوَسائِلَﭐلنَّقْلِ 3 ﭐلَّتر ي ﭐسْتَعْمَلَها ﭐبْنُ بَطّوطة خِلالَرِحْلاتِهِ . َ ﭐلْبر : جَمَلٌ / حِمارٌ / عَبرْ حِصانٌ . - فهم المعتز الضي ح تنظيم معلومات صِيحة
|