|
صفحة: 83
83 مُرشِد،لثرحلتي مع لغتي" للصفّالثا" ممئئششاارر "" ننتتححااوورر "" ّ ععةةاالإلإججااببااللممههااررااتت االلممععررففييّّ ةةااللسسؤؤاالل ااتت االلممتتووققّ هَلْتَشْعُرُأحْيانًا . 1 بِٱلْمَلَلِكَما ز ي شَعَرَتْرَهَف ف ﭐلْقِصّةِ؟ ماذا تَفْعَلُعِنْدَما تَشْعُرُبِٱلْمَلَلِ؟ الفعّاليّات التر ييجب أن تعكس الإجاباتنشاط تمهيديّ . - تخفيف الملل، مثل القراءة أوتهدِف إل ممارسة الألعاب، أو الرسم أو أيّهواية وعمل فتزّ يّإبداع يّآخر . هلْتوافِقُعل . 2 فِكْرةِتَجْريبِ َ شْياءِﭐلأْ ﭐلْجَديدةِ؟ لِماذا؟ التفكب - المرونة، - الإبداع يّ حُبّالاستطلاع . والأصالة - التفكب النقديّ - لادّعاء، اتّخاذا القرار . يجب أن تتضمّن الإجابات فهمًا لإيجابيّات وسلبيّات تجربة أشياء جديدة، مع شح يبرّر . الرأي الشخصى يّ ستتضمّن الإجابات الصحيحة حُججًا تتحدّث عن كيف يمكن أن تؤدّي تجربة أشياء جديدة إل معرفة جديدة أو مهارات إضافيّة أو تجارب متنوّعة .
|