|
|
صفحة: 245
245 מדריך למורה – נושא 4 : "יצירה", מסיפור לתיאטרון בובות הזמיר ומלך סין – מתכוננים להצגה | פעילות מקרן במליאה הנחיות כלליות פעילות המקרן מציגה הנחיות מדורגות ליצירת תיאטרון בובות בקבוצות בעקבות ההאזנה לסיפור . עברו בין המסכים והנחו את התלמידים לומר מהי התשובה הנכונה ומה מיקומה בטקסט . לחיצה על התשובה הנכונה מובילה לחיווי קולי וחזותי . הצעות להוראה אפשר לעצור במסך הראשון ולשאול את התלמידים : איך לדעתכם מתכוננים להצגה ? מה דרוש לנו כדי להקים הצגה ? השלבים ביחידה הם : 1 . קריאת קטע הסיפור הרלוונטי לקבוצה 2 . איתור המקום : היכן מתרחש קטע הסיפור של הקבוצה ? 3 . איך המקום נראה ? איתור המקום בטקסט 4 . מי הדמויות המשתתפות ? איתור הדמויות הרלוונטיות 5 . מה אומרות הדמויות ? איתור המקום בטקסט מתכוננים להצגת תיאטרון בובות | עמ' 56 – 59 הנחיות כלליות בחלק זה התלמידים מתכוננים להצגת תיאטרון . העבודה בחוברת, לפי השלבים, היא פעולת הכנה נדרשת להצגה בכיתה . הצעות להוראה היערכות לקראת תוצר : א . חלוקה לקבוצות . ב . הדפסת החלקים השונים של הסיפור וחלוקתם לתלמידים לפי הקבוצות ( יש דפים להדפסה עבור המורה בתפריט הדיגיטלי : טקסטים ודמויות לגזירה, בחלק שבו כתוב : סיפור ודמויות להדפסה ) . ממשיכים . . .
|

|