|
صفحة: 42
ו"ז ל ק ר פ ה ם ש ם י ט ס ק ט ת יו ל ט גי י ד ת ו ד י ח וי ה ג ו ס ה ת ו ר ט מ 3 ר ש ק – ר א ו ר ב פ ל י ר פ א ם יי ח י ל ע ב ין ב ר ש ק ם וני ש ו ם י מ דו – ם ולי ת ח ו ם י ב כל ) ה א וו ש ה ( – י ת י מ א ר ו פ י ס ב ש ו מ י ש וך ת ט ס ק ט ל ר ו ב י ח ת ר י צ י ם י מ צלו ת ו ט ס ק ט ה י ת פ מ א ת ו ש ו ח ת ק יזו ח וך ת ר ח א ל ת ו ע ד ו מ ה ח ו ת י ה פ ל מ ח ו ת ו ר מ ל ם וני ש ם יי ח לי ע ב ין ב ר ב ח מ ה ו ף ת ו ש מ ה וי ה זי ם לי ד ב ה ה י פ ו ס ל ו ט פ ל ש ר ו פ י ס ה ר ו פ י ס ר ב כ ע ה ו ה רי א ה ל ש מ וני א ו לי א / לי ס ורנליו ק ר ו פ י ס ם יי ח לי ע ב ם י ל י צ מ ת ילונ פ ה ל ש ה ל צ ה ע צ ב מ ון ט ר ס ר ב ה ת יו ח ת צל ה ל ק ב א מ ה ל ע ע ד י ה ת ב ח ר ה ה ד ח כ ה ת כנ ס ב ש ט ס ק ט : א ש ו נו ת ו א ב ת ונו ש ת וגו ס מ ם י ט ס ק ט ת א י ר ק ר ו פ י ס י ו ע ד י מ ה ל מ ח ו ה י ת פ מ א ת ו ש ו ח ת ור ר י ע ם יי ח לי ע ב ר ע צ ע ד י מ ע ט ק ה ק י ר פ א ב ם ילי פ ל ם י מ ו ת י ה ת י ב ע ד י מ ע ט ק י ק צ י לוי מ ע / נ ה ב מ י ש ת א ציל ה ל ור פ י ס ם י ר ו פ י צ " ל ת נו ח " ל י ע פ מ ט ס ק ט ה ש ג פ י ק צ י לוי מ ע נ ת ר פ ו ס ה יך א ? ה ב מ י ש ת א ע ד י מ ע ט ק ב ו ח ר ה ולי ת ח ל ם גי א דו יון א רי ה ד ח כ ה ת נ כ ס ב ם ווזי א ע ד י מ ע ט ק ר ב ה ווזי א ן ו א י ט ס י ר כ ע ד י מ ע ט ק ר ב ת יו ח ל ם ולי ח ת י ב ע ט ק ון ו ט ר ע ס ד י מ 42 מדריך למורה – מבוא
|