صفحة: 114

א . הַכָּרַת הַגוּפִים מְסַפְּרִים בְּמִסְפָּרִים מה התמונה מספרת ? • תארו במילים . • תארו בעזרת סוגי גופים . • שאלו שאלות מתאימות . דִיוּן : דִיוּן גוּפִים בְּחַיֵי הַיוֹם-יוֹם נַחֲשׁוּ מָה ? ציוד : תמונות גופים מהחוברת המלווה, גופים מאוסף הגופים הכיתתי מפזרים את תמונות הגופים גלויות על השולחן . תלמיד או תלמידה בוחרים באחת התמונות בלי לגלות לשאר חברי הקבוצה מה בחרו, והחברים צריכים לזהות איזו תמונה בחרו בעזרת שאלות של כן ולא הנוגעות לתיאור הגופים . כשמישהו מגלה מה בתמונה, תלמיד או תלמידה אחרים בוחרים תמונה אחרת, וכן הלאה . אפשר להניח את אוסף הגופים הכיתתי על השולחנות, ואחרי שהתלמידים מזהים את הגוף שבתמונה, לבקש מהם למצוא את הגוף המוחשי המתאים באוסף . עִם הַמוֹרה עֲבוֹדָה בִּקְבוּצוֹת דִיוּן : אילו שאלות שאלתם כדי לגלות אילו תמונות בחרו החברים ? דִיוּן בַּתְמוּנָה שֶׁבָּחַרְתִי יֵשׁ גַם תֵבָה וְגַם מִנְסָרָה מְשֻׁלֶשֶׁת . 114

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار