صفحة: 20

חֵלֶק ב פִּתְאוֹם . . . מָה זֶה ? גֶשֶׁם ! ! ! גֶשֶׁם עַל הַסוּכָּה, גֶשֶׁם עַל הַשׁוּלְחָן, גֶשֶׁם עַל הַקִישׁוּטִים, גֶשֶׁם בְּכָל מָקוֹם . כּוּלָם רָצִים הַבַּיְתָה . נָדָב וְדָנָה עוֹמְדִים לְיַד הַחַלוֹן . ״אוֹי, הַקִישׁוּטִים שֶׁלָנוּ . . . עַכְשָׁו הַסוּכָּה שֶׁלָנוּ לֹא יָפָה ! ״ דָנָה בּוֹכָה . ״אוּף,״ נָדָב אוֹמֵר, ״הַיוֹם אֲנַחְנוּ לֹא אוֹכְלִים בַּסוּכָּה . ״ דָנָה עֲצוּבָה . גַם נָדָב עָצוּב . ״מָחָר אֲנַחְנוּ עוֹשִׂים קִישׁוּטִים חֲדָשִׁים,״ נָדָב אוֹמֵר . ״יוֹפִי ! הַיוֹם אֲנַחְנוּ אוֹכְלִים בַּבַּיִת . מָחָר אֲנַחְנוּ אוֹכְלִים בַּסוּכָּה,״ אִימָא אוֹמֶרֶת . ״נָכוֹן ! ״ דָנָה אוֹמֶרֶת, ״יֵשׁ שִׁבְעָה יָמִים שֶׁל חַג ! ״ ״מִי רוֹצֶה גְלִידָה ? ״ אַבָּא שׁוֹאֵל . ״אֲנִי ! ״ כּוּלָם אוֹמְרִים וְהוֹלְכִים לַמִטְבָּח . 3 מָה אַתֶם רוֹאִים בַּתְמוּנָה ? כִּתְבוּ מִשְׁפָּט מַתְאִים מֵהַסִיפּוּר . למורה | בשאלה 3 התלמידים מתבקשים לאתר בחלק ב של הסיפור משפט שמתאים לתמונה 20 ( יש יותר מתשובה אחת אפשרית ) .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار