صفحة: 41

נ ו ש א ו ל ו ח ז מ נ י ם ש ם ה פ ר ק ט ק ס ט י ם ו פ ע י ל ו י ו ת ד י ג י ט ל י ו ת ה ס ו ג ה מ ט ר ו ת ח י י ם ע ם ב ע ל י ח י י ם ה ו כ מ ה ש ר צ ית י כ ל ב / י ה ו נ ת ן ג פ ן ש יר ה ע מ ק ת ה י ד ע ע ל ה ק ש ר ב ין ב נ י א ד ם ל כ ל ב י ם ו ל ח ת ו ל י ם ח י ז ו ק ה ד יו ק ב ק ר י א ה מ יד ע ע ל כ ל ב י ם ח י ד ו ת ל ב י ית ב ע ל י ח יים ק ט ע מ י ד ע ח ב ר ים ל ח יי ם ק ט ע מ י ד ע ב י ל י / נ ו ר ית ז ר ח י ש יר כ ל ב ב ס פ ר יי ה ס יפ ו ר ש ט ו " ז י ם / ד ת יה ב ן ד ו ר ה ח ת ו ל מ ח ד ר ה מ ד ר ג ו ת / יו א ל כ ה ן ש יר א י- ג יו ן ש יר מ ה יכ ו ל ים ה ח ת ו ל ים ? / ת מ י ש ם ט ו ב ק ט ע מ י ד ע ע ו ש ה ש ל ו ם / יה ו נ ת ן ג פ ן ש יר ב ע ל י ח יי ם ב ב יט ו י ים ב ע ב ר י ת ה ע ש ר ת ה י ד ע ה ס מ נ ט י מ ה נ ש מ ע ה י ו ם ? ג 'ו נ ם / צ ד ו ק צ מ ח ( פ ר ק ר א ש ו ן מ ה ס פ ר ) ס יפ ו ר פ י ת ו ח ה יכ ו ל ת ל ה פ יק מ י ד ע מ ט ק ס ט מ ו ש מ ע פ י ת ו ח ז י כ ר ו ן ה ע ב ו ד ה פ י ת ו ח א מ פ ת יה ו ה ב נ ת נ ק ו ד ת ה מ ב ט ש ל ה א ח ר כ כ ה ז ה ב ע ב ר י ת – ש מ ו ת ע צ ם ה ח ת ו ל ג ד ע ו ן / א יי ל ת ש ד ה ש יר ה יכ ר ו ת ע ם ח ל ק מ ה מ ע ר כ ת ה ל ש ו נ י ת ח י ז ו ק ה ד יו ק ב ק ר י א ה מ ש ח ק ס י כ ו ם ש מ ו ת ע צ ם כ כ ה ז ה ב ע ב ר ית – ש מ ו ת ע צ ם , פ ע י ל ו י ו ת 1 – 4 3 ק ש ר פ ב ר ו א ר – א פ ר י ל 41 מדריך למורה – מבוא

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار