صفحة: 190

190 6 . نََسَّْأَلُعََنَِٱلِْكَلِمّاتِٱلَِتَي تََحَّْتََهِا خََطٌَ، كَْمّا في ٱلِْمِّثَالِ . كَْم؟مََتَى؟ أَ . أََكَْلََرِضَا ثُِمّارَٱلْإِِْ جْاصِفي ٱلِْمَّسَّاء . ______________________________________ ______________________________________ ب . عَُمّْرُهََيّْثََم سََبْعَُسَِنيّنَ . ______________________________________ ______________________________________ ت . سَافَرَشْادَي إِِلِى يافا في ٱلِْعُطَّْلَةٌ . ______________________________________ ______________________________________ ثْ . قَرَأََتْهَُدَّى عَِشْْرينََصَِفْحََّةٌ . ______________________________________ ______________________________________ ج . لَِعِبَُظَافِر في ٱلِْمَّلْعَبُِقَبْلََأَُسَْبوْع . ______________________________________ ______________________________________ مََتَى أََكَْلََرِضَا ثُِمّارَٱلْإِِْ جْاص؟ نََحَّْنَُ لا نََنْسَّى أََنْنَُضيّفَِّ ؟

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار