|
صفحة: 64
64 لُؤْلُؤ ل لام ل 1 نطلب مِنَ التلميذ أن يسمّي الرسمات في كلّ سطر، ثمّ يحوّط الرسمة الشاذّة التي تبدأ بصوت . مختلف . ( برتقال، بالون، كلّب، بصل ) ، ( لسان، قلم، قلب، قفل ) ، ( مملّحة، لقلق، لحم، لوز ) ، ( لؤلؤة، لوح، ليمون، تلّفاز ) . للّمعلّّمة 2 ل - ف - ق _________________________________________________ 3 ل ل
|