صفحة: 13

13 للمعلّمة ثَعْلَب ث ثا ء ث 1 2 ث نطلب مِنَ التلميذ أن يسمّي كلّ الرسمات، ثمّ يمدّ خطًّا بين كلّ رسمة يوجد في اسمها صوت . الثاء وبين حرف الثاء المكتوب في الوسط . ( ثلج ، ثور ، تمر، ثعلب ، تفّاح، ثوم ، ثلاثة ، توت ) . 3 _________________________________________________ ث 3 ث

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار