صفحة: 45

ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ أ . حُلَّوا . 19 . أَكَْمِلَوا ٱلْمُتَوالِيا�ِ بِِقَفَزا�ٍمُتَساوِيَةٍ . 20 . بِ . اُكَْتُبْوا ٱلْحَْرْفٍَ ٱلَّذ� بِِجانَِبُِكَُلَِتَمْرينٍ في ٱلْمَكِانِ ٱلْمُناسِبُِلِلَنَّتيجَةِ عَْلَى مُسْتَقيمِ ٱلأَْ عْْدادَِ . عَْلَى ماذُّا حَصََّلَْتُمْ؟ 2010 0 15, 11, , 3, ت , , 8, 5, أ 19 17, , , ث 8, 12, , 20, ب 3 + ح 8 + 7 = 7 + 6 = ك ح = 6 - 13 لّ = 8 + 6 م = 8 - 20 ح 7 - 12 = ي = 12 - 18 ص = 3 - 11 ماذُّا يقصَّد نَديم؟ اقترِحوا طُرقةا أخِر ى لتصَّنيف التمارَين . ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ يُمُْكِنُتَِصْنيفَُ ٱلْتَِّمارينِ 19 إِلى تَمَارينِجََمَْعٍفي ٱلْْفََعّالِْيَّةُِ يُمُْكِنُ ٱلْتَِّصْنيفَُ بِطُرُقٍ وَتَمَارينِطَرْحٍ ! أَُخْرى ! 4 . نَسْتَعينُ بِـ 10 4545

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار