|
صفحة: 171
171 1 . اَلْقِياسُ بِٱلسَّنْتيمِتْراتِ رَسَمَ هاني خَِر يطَةًلِحَديقَةِ ٱلْحَيِّ . رُسِمَتْْ في ٱلْخَر يطَةِمَساراتٌ 13 . مُمْكِِنَةٌمِنْْمَدْخَِلِ ٱلْحَديقَةِإِلى مَسْكَِبِكُلِّوَلَدٍ . أ . قِيسوا طولَ ٱلْمَسارِ ٱلْمُشارُإِلَيْهِمِنْْمَدْخَِلِ ٱلْحَديقَةِ إِلى مَسْكَِبِكُلِّوَلَدٍ . طولُ ٱلْمَسارِ : سم، اَلتَّمْر ينُْ : طولُ ٱلْمَسارِ : سم، اَلتَّمْر ينُْ : طولُ ٱلْمَسارِ : سم، اَلتَّمْر ينُْ : بِ . اُرْسُموا عَلى ٱلْخَر يطَةِ ٱلْمَسارَمِنْْمَدْخَِلِ ٱلْحَديقَةِإِلى مَسْكَِبِ نَديم وَأَكْمِلوا . طولُ ٱلْمَسارِ : سم، اَلتَّمْرينُْ : • هل توجد مسارات ممكِنة أخِر ى منْ المدخِل إلى مساكب الْأولاد؟ • هل يوجد مسار أقِصر منْ المدخِل إلى مسكِب ميّ؟ • ما هو أقِصر مسار يمكِنْ رسمه على الخريطة منْ المدخِل إلى كلّ ولد؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ اَلْمَدْخَلٌُ 171
|